为确保延期开学期间停课不停学、停课不停教，质量不减、标准不降的顺利完成本学期的教学任务，现对延期开学期间的教学工作进行第三阶段安排部署。

1.2月11日前：建立师生正式沟通渠道

（1）辅导员：利用已有班级QQ群、微信群等，深入做好学生思想政治工作，引导学生积极支持疫情防控，做好在线学习督导。

（2）课程主讲（任课）教师：必须建立“课程教学交流群”，原则上在我校课程平台网址http://zzjm.fanya.chaoxing.com注册、登录建课,也可使用手机客户端“学习通”进行，添加学生。我校已通知本学期全面推进“一师一优课”计划，对于尚未自建网络课程资源的课程任课教师必须在超星泛雅（以此为主）等教学平台自建网络课程，2月17日前尽快建设，2月17日以后边建边讲。

**扫码下载超星学习通APP

**学习通教师使用教程，请任课教师扫码学习操作。

“课程教学交流群”作为网络学习平台建立师生沟通渠道，辅导员协助通知学生入群，做到“每门课程、每位任课教师、每位学生实名入群”，以便任课教师向学生布置学习任务、提供学习资料、推荐使用优质在线学习资源，引导学生在线自主学习。汇总表如下（具体见附件一）：

（3）辅导员通知学生下载“学习通”APP,学习《学生在线学习操作手册》。

2.2月17日前课表开放及网络教学时间安排

（1）2月10日前，学院利用远程教务系统与教务处沟通并完善课表编排。

（2）2月12日起，任课教师利用学校网站和即时通讯查询本人课表，辅导员通知到学生班级课表。

（3）2月15日前，任课教师按照通知要求做好网上教学准备工作，学生通过任课教师的学习通邀请码加入“课程教学交流群”，任课教师利用该群及时发布课程教学计划通告，提前告知学生授课进度、教学目标，以及学生需要提交完成的材料等考核要求，并加强对学生在线学习过程的管理、指导和考评。

（4）2月17日起，任课教师根据课表、教学计划组织实施网上教学，学生开始网上学习。

3.网络授课具体要求

（1）教学流程痕迹管理

我院任课教师必须执行“线下备课、线上指导、闭环反馈”的流程教学工作，做到备课有记录、指导有痕迹、授课要效果，备课（如简洁的教案）、指导、作业答疑等记录纳入后期教学工作量考核范畴。

（2）无网络课程资源依据课表、直播上课

任课教师将收集与课程学习相关的电子资源，连同教学课件、进度安排、课程作业等，发布到课程教学交流群，供同学们学习参考。任课教师采取超星学习通、微信、QQ、云视频等网络通讯工具开展在线授课和直播教学。视频直播、语音授课时间均按课表时间授课，如需调课，需要正常进行调课手续（报教务处），并提前与学生沟通好，以免不同课程之间相互冲突。

（3）避免放羊式学习

任课教师已在公共在线课程开放平台和各级各类精品课程中遴选、推荐的优质课程资源，避免学生“放羊式”学习。任课教师务必结合本学期课程的教学计划合理调整进度，先行或与学生同步在线学习，推荐学生学习在线资源的某些章节及知识模块，并利用课程教学交流群布置作业、讨论、答疑等。

（4）对接“提质工程”

本学期学校立项的教学改革课程，必须在超星泛雅或爱课程等教学平台上完成建课任务，全面推进线上教学；对于暂未立项，但已在公共教学平台上线的我校各级各类自建网络课程，任课教师可积极探索在线教学或线上线下混合式教学，对于此类课程，符合学校“提质工程”课程项目立项基本要求的，学校在“提质工程”课程项目遴选时优先立项资助。

（5）其他如老教授、外聘教师暂不具备在线授课条件，在开学后要补齐所缺课程内容，按规定完成教学任务。

4.学生线上学习准备，有任课教师、辅导员通知

（1）需准备电脑或智能手机一部，2月15日前加入相应学习通“课程教学交流群”，在任课教师指导下安装好相应的学习软件。

（2）准备学习记录本，做好笔记；教学过程中如遇到特殊原因、特殊情况请及时与任课老师、辅导员等及时联系、沟通。

5.教师在线授课工作量认定

（1）教师在线授课工作量认定，由学院根据教师的实际付出给予承认。

（2）对于达到“提质工程”课程项目要求的课程，按“提质工程”课程项目的立项课程对待。

6.网络授课学生学习学分认定

在线开放课程学分，根据学校相关文件规定认定。混合式课程，任课教师根据教学工作实际进行认定。

7.实践实验教学虚拟或顺延开展

（1）本学期根据教学实际调整实践教学计划，实验课程顺延至学生正式返校后进行。

（2）物流管理、物流工程等专业，建议通过虚拟仿真实验教学项目、使用网络在线教学资源实现教学目标的实验课程，任课教师可通过如实验空间—国家虚拟仿真实验教学项目共享服务平台http://www.ilab-x.com/、EduCoder在线实践教学平台www.educoder.net等线上教学、线上线下混合式教学等方式开展教学。

（3）2020届毕业实习活动顺延至学生正式返校后进行。

8.教材发放、成绩查询更正、注册、转专业、休学复学、证书补办等事宜

（1）教材发放，顺延到学生返校。

（2）开学初的成绩查询更正、注册、转专业、休学复学、证书补办、补考、缓考等事宜，待学生正式返校后进行。

（3）确因疫情而错过补缓考的学生，学院将积极沟通学校进行个案处理。

9.受疫情影响较大无法返校的任课教师及学生

（1）滞留疫区但身体健康的任课教师，通过网络平台等方式进行授课，确保2月17日前根据原定教学任务，做好新学期教学准备工作。

（2）确因居住地疫情等原因无法返校的学生，应在属地加强自学，并积极与老师和同学取得联系，尽量补齐所缺课程内容。如居住地不具备在线学习条件，请及时与辅导员和任课教师取得联系，说明客观情况，由辅导员和任课教师通过其他可行方式对学生进行学业指导；学生因上述特殊情况所缺课时不计入缺课统计。

10.2020届毕业生毕业事宜

（1）毕业实习活动暂停，顺延至学生正式返校后进行。

（2）毕业论文由导师远程指导，原则上毕业论文答辩前学生不得返校。

（3）原则上学校不延迟毕业生的毕业时间。

11.疫情期间利用图书馆等资源：仅限我院教师使用，不对外

（1）知网资源（https://www.cnki.net/）：

寒假前已经申请知网个人漫游账号的教师，正常使用知网资源；

无个人知网漫游账号的，可使用学校知网共享漫游账号：用户名zctsg001，密码tsg001;用户名zctsg002，密码tsg002;用户名zctsg003，密码tsg003;用户名zctsg004，密码tsg004。

（2）万方资源(www.wanfangtada.com.cn)：

用户名:zzcj2019，密码:tsg520。使用权限一个月。

现代物流与管理学院

2020年2月8日